פיתוח מיומנויות חשיבה
למדתי במכון של פרופ' פויירשטיין, בירושלים את האבחון הדינמי. זכיתי לכמה שיעורים נפלאים עימו, למרות שמצבו הגופני לא היה טוב. פרופ' פוירשטיין הבריק ברעיונותיו לתקן דרכי חשיבה מוטעות של ילדים ומבוגרים. עסקתי שנים רבות בתחום - לימדתי העשרה אינסטרומנטלית בחוות השומר ובמחווה אלון, אבחנתי ילדים לפי האבחון הדינמי שלו, וצברתי נסיון רב.
פויירשטיין שם דגש על התווך והתאמתו לצרכי הילד, כך ניתן לקדם חשיבה. לפי שיטתו יש להפגיש את הילד או המבוגר עם משימה שתציף את הפגם בחשיבה, ואז, להגיש תווך מתאים.
כך הוא בנה את כלי העשרה אינסטרומנטלית שמטרתם לסייע למתווך להגיש משימות מגוונות, המתאימים לחשיפת מגוון פגמים בחשיבה. אלה נקראים כלים. למעשה, הכלים הם לא הענין, אלא התווך שיוגש בעזרתם - הוא התורה כולה.
בדף זה תוכלו להנות משלל דומגאות של דרכי חשיבה מוטעות, ותווך שאציע כדי לתקנם.
